06.04.2020 Wielkanoc za pasem
Cele:
-doskonalenie umiejętności wypowiadania i dzielenia się własnymi przeżyciami
- doskonalenie sprawności ruchowej i precyzji ruchów
1. „Zajączki, pisanki, kurczęta, baranki” – rozmowa na temat Świąt Wielkanocnych. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniami związanymi z Wielkanocą.
2. Wykonajcie zadania z kart pracy część 3. strona 34 a. Zagrajcie w pisankowe sudoku i poprawcie szlaczki po śladzie.
3. „Kura i kurczęta” – zabawa ruchowa w parach przy dowolnej muzyce. Jedna osoba jest kurą, druga jest kurczaczkiem. Gdy gra muzyka, kurczaczek podskakuje, macha skrzydełkami, spaceruje, grzebie łapkami w ziemi, itp... Gdy muzyka milknie- chowa się pod skrzydłami mamy kury. Zabawę powtarzamy kilka razy.
4. "Zajączek ze skarpetki"- wykonajcie pracę plastyczną: https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8
polecamy zabawę:
Dla dzieci, które nie odebrały kart pracy z przedszkola- propozycja w załączniku. Oczywiście pozostałe dzieci również mogą wykonać zadanie. :)
