Cele:

- nazywanie potraw wielkanocnych 

- doskonalenie zdolności grafomotorycznych, percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo- ruchowej, odwzorowywanie

- rozwijanie kreatywności 

1. „Stół wielkanocny” –  opisywanie zdjęć stołów nakrytych na różne okoliczności, poszerzanie słownika, nazywanie potraw widocznych na wielkanocnym stole, analiza słuchowa, czytanie globalne.

https://pics.tinypic.pl/i/01001/oxxqz99da0ir.jpg

2. „Wielkanocny stół” – wysłuchanie i praca z wierszem Ewy Skarżyńskiej (tekst wiersza w zakładce Teksty)

Pytania:

 - Po co ludzie spotykają się przy świątecznym stole?

- Czy dzielą się w Wielkanoc opłatkiem? Jak spędzają te święta? 

3.  „Ozdoby Wielkanocne” –  praca plastyczna.

https://mamacarla.pl/12-pomyslow-ozdoby-wielkanocne-diy-dzieci/

5-latki dodatkowo str. 36 a lub plik pdf

W zdrowym ciele zdrowy duch! Zapraszamy do gimnastyki!

https://www.youtube.com/watch?v=6WDctpWeRiQ&feature=share&fbclid=IwAR0AnUvw4k0EMnwDV2OGWAeHQDCtWTfwjZU6tTDqkc8bvuCrb1uLPCPoRWY

Pozdrawiamy Was gorąco! Miłego dnia! :)