Temat: Pisanki, kraszanki, malowane jaja

Cele:

Dziecko:

• doskonali umiejętności uważnego słuchania tekstu i wypowiadania się na temat jego treści;
• poszerza słownik czynny o nazwy związane ze świętami wielkanocnymi;
• rozwija dużą motorykę;
• rozwija koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową;
• rozwija pamięć słuchową;
• doskonali umiejętność klasyfikowania przedmiotów według wybranego kryterium, liczenia przedmiotów, odnajdywania i wymieniania różnice między obrazkami;
• utrwala prawidłowy chwyt pisarski;

1. Słuchanie opowiadania A. Galicy Bajka o pisankach, rozmowa na temat jego treści;

2.„Puzzlowa pisanka” – karta pracy

3. „Pisanki” – zabawa matematyczna - karta pracy klasyfikowanie, przeliczanie ile jest jajek, dodawanie i odejmowanie na konkretach np:

- Mamy 10 pisanek, zabieramy 3, ile zostało?

- Masz 4 pisanki, dostajesz jeszcze 5, ile masz razem?

4. „Kto zbierze najwięcej pisanek do koszyczka” – zabawa ruchowa - Jedna osoba chowa wycięte z poprzedniego zadania jajka, a inne starają się odnaleźć jak najwięcej;

5. Praca zKP3.43a – rozwiązywanie sudoku obrazkowego;

6. Praca z KP3.43b – wykreślanie niepasujących napisów, ozdabianie pisanki;

7. Dodatkowo kolorowanka xxl

Udanej pracy!