Cele:

• doskonalenie motoryki małej
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych
• kształtowanie poszanowania dla książek

1.  „Smutna książeczka” – wysłuchanie wiersza O. Adamowicz pod tym samym tytułem i rozmowa na temat jego treści.

Pewnego dnia ze swej półeczki,
skoczyły na ziemię wszystkie książeczki.
Razem tańczyły, razem śpiewały,
I bardzo dobrze się rozumiały.
Lecz jena książeczka w kącie została,
taka samotna i taka mała.
Bo wczoraj Basia, jedna z dziewczynek,
karteczki z niej powyrywała
i długopisem strony popisała.
Cichutko w kącie książeczka płakała,
bo do czytania się nie nadawała.
Pamiętajcie zatem dzieci kochane,
że książeczki chcą i lubią być szanowane.

2.  „Do czego potrzebne są nam książki?” - stawianie przez dzieci hipotez na podstawie własnych doświadczeń. 

3. „Szanujemy książki” – zwrócenie uwagi na niewłaściwe korzystanie z książek. w oparciu o prezentację multimedialną.

https://slideplayer.pl/slide/13706031/

4. Karty pracy:

 - 5-latki: str. 8b lub plik pdf

- 4-latki:„Czym się bawić w księżniczkę, a czym w rycerza?” str. 30 lub plik pdf

Drodzy Rodzice! Zapraszamy do zabawy i gimnastyki!

https://youtu.be/L_A_HjHZxfI

Myślimy o Was i bardzo mocno tęsknimy!

Pani Kasia i Pani Gosia