Cele:

• wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na wsi

• kształtowanie odpowiedzialności za zwierzęta

 

1. „Z wizytą u babci i dziadka na wsi” – rozmowa na temat bezpieczeństwa na wsi oraz obowiązków związanych z posiadaniem zwierząt.

Dzieci odpowiadają na pytania:

- Czy byliście kiedyś na wsi?

- Jakie zwierzęta można tam spotkać?

- Na co trzeba zwracać uwagę , gdy podchodzi się do zwierząt?

- Czy można podchodzić do zwierząt, których się nie zna?

- Czy można podchodzić do zwierząt od tyłu?

- Czy mieliście kiedyś jakąś przygodę związana ze zwierzętami na wsi?

 

2. Jarzynowy wóz – nauka piosenki.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=Ka2aezmtr90

Tekst piosenki na podstronie naszej grupy w tekstach. :)

 

3.„Czym nakarmię kota, a czym konia?” – pogadanka na temat pożywienia dla zwierząt na podstawie wiersza „Jak kotek zwierzęta mlekiem częstował”.

To jest Filik – kotek bury.

Ma wąsiki i pazury.

Dobry jest ten kotek Filik:

chce, by wszyscy mleko pili.

Stanął Filik przy kurniku.

– Czy chcesz mleka, koguciku?

Lecz kogucik z kurką czarną

na śniadanie jedli ziarno.

Pytamy dziecko: Jakie zwierzęta jedzą ziarno? (kury, indyki, kaczki, gęsi)

Koło żłobu stoi konik.

Filik ładnie się ukłonił.

– Lubisz mleko? – Nie, ja rano

smaczny owies jem i siano.

Pytamy dziecko: Jakie zwierzęta jedzą siano? (krowy, kozy, owce, konie)

Do królika kotek podszedł.

– Pij, pij mleczko, bardzo proszę!

Ale królik siadł pod drzewkiem:

chrupu, chrupu – gryzł marchewkę.

Pytamy dziecko: Jakie zwierzęta jedzą marchewkę? (króliki, krowy, konie, kozy)

Przed gołąbkiem Filik staje,

słodkie mleko mu podaje.

– Wypij mleczko sam, Filiku,

ja mam groszek w gołębniku.

Pytamy dziecko: Co jedzą gołębie i inne ptaki?

Więc do krówki poszedł kotek.

– Czy na mleko masz ochotę?

– Nie, Filiku, bo ja przecież

jem zieloną trawkę w lecie.

Pytamy dziecko: Jakie zwierzęta jedzą latem trawę? (krowy, kozy, owce, konie)

Koło furtki kózka biała

także mleka pić nie chciała.

– Zabierz sobie kotku dzbanek!

Ja jem liście kapuściane.

Pytamy dziecko: Co jedzą kozy? (siano, marchew, kukurydzę, groch)

Poszedł kotek do motyla

i dzbanuszek mu nachyla.

Ale motyl tam na łące

pije z kwiatka sok pachnący.

Pytamy dziecko: Co jedzą motyle? (nektar, pyłek kwiatowy, soczyste owoce , które spijają za pomocą trąbki)

Teraz kotek mleko niesie

do wiewiórki w ciemnym lesie.

Na sosence wiewióreczka

gryzie orzech, nie chce mleczka.

Pytamy dziecko: Co je wiewiórka? (orzechy, ukryte w szyszkach nasiona drzew iglastych, nasiona drzew liściastych – żołędzie, nasiona klonu, jagody, młode pąki, grzyby)

Wraca kotek. Koło płotka

na ścieżynce jeża spotkał.

 Jeżyk woła go z daleka:

 - Bury kotku, daj mi mleka!

O, bo jeże, tak, jak kotki,

bardzo lubią mleczko słodkie.

Pytamy dziecko: Co je jeż? (owady, dżdżownice, żaby, małe gady, młode ptaki i myszy, ptasie jaja. Piją mleko matki– są ssakami. Nie można jednak karmić ich krowim mlekiem – choć bardzo go lubią, dostają po nim biegunki).

 

4. Praca z KP2.25.

Dzieci wykonują kartę pracy w książce str. 25

 

5. Jajko – masaż relaksacyjny

Rodzic czyta wierszyk, mówiąc i pokazując, jakie ruchy mają wykonywać dzieci na plecach siostry/brata/mamy/taty.

A to co? A to co?

Jajko drogą szło.             Stukamy palcami od dołu pleców ku górze

Napotkało „patelnię”.      Na czubku głowy robią okrężny ruch dłonią zakończony lekkim stuknięciem.

I udaje jajecznicę.          Wykonują ruch gładzący od czubka głowy ku dołowi.

 

6. Film animowany dla dzieci- „ U dziadka Lulka na wsi”

link: https://www.youtube.com/watch?v=U6q-jMyqn8Q

 

Miłej zabawy z zadaniami

Pozdrawiam:):)