Cele ogólne:

• Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami w sposób społecznie akceptowalny;
• Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej;
• Doskonalenie motoryki małej;

1. „Deszczowy kij”– wykonanie instrumentu.

Instrukcja wykonania: https://www.powerofmelody.com/blog/jak-zrobic-kij-deszczowyrainmaker/

2. Rytmika– zabawy umuzykalniające:

Nasze emocje –nauka piosenki i swobodnej inscenizacji do niej.

Słowa piosenki w zakładce TEKSTY

Po wysłuchaniu utworu możemy porozmawiać z dziećmi:

• Jakie emocje odczuwamy?
• Kiedy czujemy: radość, złość, strach, smutek?
• Czy wszyscy odczuwamy emocje?

3. Gra na instrumencie - deszczowy kij z wykorzystaniem piosenki „Nasze emocje”.

4. „Co zrobić, gdy jest mi smutno i chce mi się płakać?” – formułowanie odpowiedzi na pytanie na podstawie doświadczeń dzieci oraz słów piosenki Nasze emocje

5. Pan Smutnik - praca plastyczna

Zadaniem dzieci jest namalowanie Pana Smutnika, a wokół niego narysowanie sytuacji, które obrazują jak można sobie ze smutkiem poradzić (np. rozmowa, przytulenie itd.).

PS Drodzy Rodzice czekamy na efekty działań Waszych Pociech - zdjęcia w poziomie :)

Spokojnego dnia!
Wasze Panie:
Ewa i Petra