16.03.2020 Odgłosy wiosny
Drodzy Rodzice! Dzisiejszy dzień nosi tytuł: „Odgłosy Wiosny”! Wraz ze swoimi dziećmi będą Państwo mogli przenieść się w świat muzyki, sztuki i odkrywać dźwięki natury. Poniżej podajemy propozycje zabaw.
Cele:
- doskonalenie słuchu
- rozwijanie ekspresji muzycznej
- kształtowanie sprawności manualnej
1. „Wiosenne dźwięki” - dzieci rozpoznają i nazywają usłyszane odgłosy związane z wiosną. Proponujemy wcześniej przesłuchać muzykę i napisać na karteczkach nazwę dźwięku. Wraz z Państwa pomocą dzieci mogą odczytać wyraz. Po zabawie mogą Państwo z dziećmi przećwiczyć i spróbować ułożyć po kolei usłyszane dźwięki!
2. „Wiosenna orkiestra” - zadaniem dzieci jest wydobycie dźwięków z przedmiotów codziennego użytku (gazeta, łyżki, klocki, plastikowe butelki itp.). Zamieniają się Państwo w dyrygentów i wraz z dziećmi komponują utwór muzyczny! Dla ułatwienia zadania mogą Państwo posłużyć się na początku utworem „Wiosenny deszczyk” i wykonać mini orkiestrę z użyciem instrumentów.
3. „Wiosenna opowieść” – dzieci malują dłońmi i farbami na brystolach papieru w rytm usłyszanego utworu pt. „Wiosna” Antonio Vivaldiego.
https://www.youtube.com/watch?v=jdLlJHuQeNI
Jak wiadomo w zdrowym ciele zdrowy duch! Do naszych propozycji dołączamy również zestaw zabaw ruchowych dla dzieci.
- „Słońce i deszcz” (zabawa orientacyjno-porządkowa) - dziecko biega swobodnie w różnych kierunkach. Na hasło: „Słońce!” zatrzymuje się i stoi z rękoma podniesionymi
w górę. Na hasło: Deszcz! przykuca i chowa głowę.
- „Szukamy słońca” (ćwiczenie dużych grup mięśniowych) – dziecko siedzi w siadzie skrzyżnym z uniesionymi rękoma. Wykonuje skręty tułowia w lewo i w prawo (szukanie słońca na niebie)
- „Bociany chodzą po łące” (zabawa z elementem równowagi) – dziecko wykonuje chód z wysokim unoszeniem kolan. Co pewien czas dziecko- bocian, zatrzymuje się i staje na jednej nodze rozkładając szeroko ramiona.
Życzymy Państwu powodzenia i trzymamy kciuki!
Pozdrawiamy całą grupę Yellow!
Pani Kasia i Pani Gosia :)