Temat: Zdrowie na wiosnę.

 

Cele główne:

- rozwijanie sprawności motorycznej,

- doskonalenie umiejętności klasyfikacji.

 

1. Czy owoce i warzywa są zdrowe? - rozmowa z Dziećmi na ten temat, słuchamy co Dzieci wiedzą, dopowiadamy to co wiedzieć powinny.

2. Jak to smakuje?

Przygotowujemy po kawałku dostępnych nam warzyw i owoców, zawiązujemy Dziecku oczy i dajemy do posmakowania, Dziecko musi odgadnąć co to za owoc/warzywo. Może Dzieci nieświadomie posmakują nowych rzeczy i okaże się, że im smakują.

3. Quiz - prawda/fałsz. 

Przygotujcie tabliczki z napisami TAK i NIE. Rodzicu przeczytaj Dzieciom poniższe zdania, jeśli Dziecko uważa, że zdanie jest prawdziwe podnosi tabliczkę TAK, jeśli zdanie jest nieprawdą, podnosi tabliczkę NIE.

- zawsze myjemy ręce po wyjściu z toalety,

- nie myjemy rąk prze jedzeniem,

- latem ubieramy się bardzo ciepło,

- nos wycieramy w rękaw,

- żeby być zdrowym trzeba jeść owoce i warzywa,

- bakterie i wirusy są przyczyną wielu chorób,

- zabawy ruchowe pomagają w byciu zdrowym.

4. Ruch to zdrowie

- Zabawa "Bociany": dziecko porusza się po całym pokoju naśladując bociana. Unosi wysoko kolana, klaszczą w dłonie pod kolanami i mówi: kle, kle, kle. Gdy rodzic da sygnał, bocian staje nieruchomo na jednej nodze.

- Zabawa "Żabka": dziecko porusza się po całym pokoju, wykonuje przysiad, ręce między stopami, naśladuje skaczącą żabkę. Na sygnał rodzica skacze i udaje, że wita się z inną żabką (np. z bratem lub siostrą).

- "Wiosenne ćwiczenia" dziecko ilustruje ruchem treść piosenki Głowa, ramiona, kolana, pięty, pokazuje odpowiednie części ciała. Śpiewa i pokazuje coraz szybciej.

https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

5. Powycinaj z ulotek/ gazet lub narysuj samodzielnie owoce, warzywa, słodycze oraz inne produkty spożywcze. Podziel kartkę na dwie części, po jednej stronie narysuj uśmiechniętą buzie, po drugiej smutną. Przy wesołej minie przyklej produkty, które są zdrowe, przy smutnej produkty, które nie służą naszemu zdrowiu.